SMPN 6 Kota Bima, 4 Februari 2026 - Hari ini, siswa-siswi SMPN 6 kota Bima melaksanakan KBM mata pelajaran PJOK dengan seru! Ada yang bermain bola, ada juga yang bermain volly. Guru PJOK, Drs. Kaimudin, M. Si, mengawasi dan membimbing siswa dengan sabar.

Mata pelajaran PJOK (Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan) mempelajari aktivitas fisik untuk mengembangkan fisik, mental, dan emosional siswa, mencakup permainan bola besar & kecil (sepak bola, basket, voli, bulu tangkis), atletik (lari, lompat, lempar), senam (lantai, irama, aerobik), bela diri (pencak silat), renang, kebugaran jasmani (kekuatan, daya tahan, kelenturan, kecepatan), dan pengetahuan kesehatan (pola hidup sehat, kebersihan, gizi, bahaya penyakit seperti HIV/AIDS). Tujuannya adalah membangun keterampilan motorik, pola hidup sehat, dan karakter melalui gerakan dan olahraga.

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (selanjutnya disingkat PJOK) pada hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas fisik untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam bentuk fisik, mental, serta emosional. Sebagai mata pelajaran, PJOK merupakan media untuk mendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai-nilai (sikap-mental-emosionalsportivitas-spiritual-sosial), serta pembiasaan pola hidup sehat yang berfungsi untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang, bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berpikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, aspek pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas jasmani, olahraga, dan kesehatan terpilih yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional.

"Kegiatan ini untuk tingkatkan kesehatan dan kerja sama tim," ujar Drs. Kaimudin, M.Si. Siswa-siswi SMPN 6 kota Bima tampak gembira bermain. KBM PJOK hari ini jadi momen bahagia bagi mereka.