Kota Bima, 22 Juli 2026 – Aula SMPN 6 Kota Bima menjadi lokasi pelaksanaan kegiatan Sosialisasi dan Penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) BOSP Kinerja Terbaik Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen). Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, mulai Selasa, 21 Juli hingga Rabu, 22 Juli 2026.

Kegiatan tersebut diikuti oleh para kepala sekolah beserta bendahara dana BOS jenjang Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang menjadi penerima Dana BOSP Kinerja Terbaik Tahun 2026. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai tata kelola, perencanaan, serta penyusunan RKAS yang sesuai dengan ketentuan dan regulasi yang berlaku.

Sebagai narasumber utama, Hisbul Maududi dari Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) menyampaikan berbagai materi terkait kebijakan pengelolaan Dana BOSP Kinerja, strategi penyusunan RKAS yang efektif, serta pentingnya prinsip transparansi, akuntabilitas, dan efisiensi dalam penggunaan anggaran sekolah.

Dalam pemaparannya, Hisbul Maududi menekankan bahwa penyusunan RKAS harus berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan dan disusun berdasarkan kebutuhan riil sekolah. Dengan demikian, setiap program yang direncanakan dapat memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan manajemen sekolah, serta pencapaian target pendidikan.

Selama kegiatan berlangsung, peserta tidak hanya mengikuti sesi sosialisasi, tetapi juga melakukan praktik penyusunan RKAS melalui diskusi, pendampingan, dan konsultasi langsung bersama narasumber. Suasana pelatihan berlangsung interaktif dengan antusiasme tinggi dari seluruh peserta yang aktif mengajukan pertanyaan serta berbagi pengalaman dalam pengelolaan Dana BOSP di sekolah masing-masing.

Melalui penyelenggaraan kegiatan ini, diharapkan seluruh kepala sekolah dan bendahara BOS penerima Dana BOSP Kinerja Terbaik Tahun 2026 mampu menyusun RKAS secara tepat, efektif, dan sesuai regulasi, sehingga pemanfaatan anggaran dapat mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan serta memberikan manfaat optimal bagi peserta didik dan satuan pendidikan.